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康复护理实践教学现状调查分析

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随着残疾人数的不断增加,各级卫生职业学校先后开设了康复护理课程,但受开设时间短、经验缺乏及经费投入不足的限制,康复护理教学始终处于较低水平.笔者对黑龙江省13所卫生类学校进行康复护理实践教学现状调查,总结康复护理课程师资队伍、课程设置、实训条件情况并分析原因,为进一步改善实训条件、提高教学质量提供依据.

康复护理、实践教学、课程设置

36

G526.5(中国教育事业)

2018-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

130-131

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

36

2018,36(13)

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