澳大利亚职业教育与高等教育间灵活多级的衔接模式

摘要：

阐述澳大利亚能力本位的教育与培训模式的特征,特别是澳大利亚高等职业教育(TAFE教育)独具一格的办学风格与特点,重点介绍TAFE体系与普通教育和大学教育灵活多级的衔接模式.通过分析澳大利亚职业教育特点,提出我国当前职业教育发展的几点启示和建议.

关键词：澳大利亚、职业教育、高等教育、衔接模式

所属期刊栏目：36

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2018-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19