临床医学生群体健康观培养模式研究——以吸烟这一公共卫生问题为例
群体健康观是我国新型医学发展的需求,就吸烟这一公共卫生问题,于中国医科大学七年制临床医学生中开展群体健康观培养模式研究.研究中采用宣传教育和培训教育的方式,对学生进行为期两周的吸烟健康危害、烟草依赖及戒烟治疗教育,通过多重自身对照的方法,阐明培养临床医学生群体健康观的最佳方式.研究结果表明,采用宣传教育和培训教育模式,均可实现培养临床医学生群体健康观的目的,仅发放宣传教育材料已足够达到此效应.
群体健康观、临床医学生、培养模式
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R193(保健组织与事业(卫生事业管理))
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目UPRP20140977
2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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