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模拟教学法在护理综合实训中的现象学研究

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目的 了解高职助产专业学生在护理综合实训中运用模拟教学法的学习感受.方法 选择某高职院校助产专业学生实施模拟教学法,采用现象学研究法对其进行深入访谈.结果 采用Colaizzi现象学资料分析法得到4个主题:认识到了自己存在的问题;认为锻炼操作技能十分重要;认为团队配合十分必要;认为要对自己有信心.结论 模拟教学法能提高学生的团队合作能力和临床胜任力,值得推广应用.

模拟教学法、助产专业、现象学研究、护理综合实训

36

G424.1(教学理论)

国家卫生计生委能力建设和继续教育中心2015—2016年度课题

2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

83-84

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62-1167/R

36

2018,36(2)

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