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导学案法与翻转课堂相结合的护理实训教学初探——以"更换引流管护理"教学为例

引用
对中职学校教学现状进行分析,探索在传统翻转课堂背景下结合导学案法对实训教学的意义,将学生的学习由被动变为主动,以更好地促进学生发展.

导学案法、翻转课堂、护理、实训教学

35

G424.1(教学理论)

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

35

2017,35(23)

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