以岗位胜任力为导向的临床生物化学检验教学改革研究
临床生物化学检验是医学检验技术专业的主干课程之一,具有较强的实践性和应用性.为了提高医学检验技术专业学生的岗位胜任力,在教学过程中,对课程体系、教学方法 、实验教学等进行改革,以期提高教学质量,提升学生岗位技能和综合素质,满足临床需求.
临床生物化学检验、岗位胜任力、医学检验技术
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G420(教学理论)
国家教指委教育改革课题JX2016-Y020;山西省高等学校教学改革项目J2014128;山西医科大学汾阳学院教学改革项目FJ201606
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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