TBL教学法在中职中医内科学教学中的应用

摘要：

TBL教学法是一种强调在"做中学"的教学方法,能较好地激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体性作用,给学生提供独立思考、积极参与的机会,使学生易于保持学习的积极性,养成良好的学习习惯,同时培养学生的人际交往、思考、决策和应变能力,有利于学生的全面发展.现着重探讨该教学法在中职中医内科学教学中的应用.

关键词：TBL教学法、中医内科学、中职

所属期刊栏目：35

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2017-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61