基于落实三维目标的内科护理学教学设计

摘要：

内科护理学教学难度大,落实内科护理学的三维目标能实现学生的全面和谐发展.通过界定内科护理学三维目标,设计有效的教学过程,探索适宜的教师教学行为,科学评价教学效果,能基本实现优质教学.

关键词：三维目标、内科护理学、教学设计

所属期刊栏目：35

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2017-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54