护理专业学生课间见习教学规范化运行管理机制的研究

摘要：

目的 建立护理专业学生课间见习教学运行与管理机制,规范临床见习管理,提高见习教学质量.方法 明确见习教学各阶段任务和规定,制定见习运行实施流程,执行带教师资准入与培养制度,实施见习教学改革,开展质量监控与教学评价.结果 完善并优化了见习教学运行管理机制.结论 见习教学的规范化运行与管理有利于促进教学管理效能及教学质量的提高.

关键词：护理专业学生、课间见习、运行管理

所属期刊栏目：35

分类号：G424.4(教学理论)

资助基金：遵义医学院校级教育教学改革计划项目XJJG2015-02-16

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86