中职英语教学实施人文教育的策略研究

摘要：

人文教育在本质上是弘扬人性,以人文精神为价值取向的教育,它以尊重学生主体性为前提,以个人潜能的最大发展为目标.在中职英语教学中实施人文教育有助于提高教学效率,全面提升学生综合素质.

关键词：中职、英语教学、人文教育

所属期刊栏目：35

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71