外国医学留学生神经病学本科教学体会
随着我国医学教育与国际合作的深入,到华留学的医学留学生不断增多,越来越多的医学院校开始开设MBBS课程.如何结合自身特点,构建适合外国留学生的教学模式是目前亟待解决的问题.通过分析昆明医科大学目前外国留学生的特点、神经病学教学模式及主要面临的问题,结合自身带教体会,从师资培养、教学方法、教学评估等方面探讨如何提高留学生神经病学教学效果和质量,为留学生的神经病学教学实践提供参考.
外国留学生、神经病学、MBBS
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G420(教学理论)
2017-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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