医学影像技术专业"三对接"人才培养方案的改进
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医学影像技术专业"三对接"人才培养方案的改进

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医学影像技术专业人才培养与用人单位需求存在偏差的主要原因为教育观念落后及课程设置不合理、实践教学条件与企业实际脱节、校企合作程度不高、学生职业素养与企业职业标准差距大.提出实现医学影像技术专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接路径.

影像技术、"三对接"人才培养方案、教学过程

35

G40-03(教育学)

2016-2017年度新疆维吾尔自治区职业教育科研课题"推动医学影像技术专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程'三对接'的研究"XJZJKT-2016059

2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

35

2017,35(14)

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