高职医学技术类课程改革的探索与实践 ——以铜仁职业技术学院医学检验技术专业课程开发为例
依据工作过程系统化课程模式理论,开发并重构医学检验技术专业岗位核心课程.实践中,根据铜仁职业技术学院所在区域的资源、设备和人力的特点,以就业为导向,以实现学生职业生涯持续发展为宗旨,通过社会调研进行职业分析,确定典型工作任务、制订课程标准和教学计划,从而形成区域特色的课程体系.
医学检验技术、工作过程系统化课程、课程改革
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G423.07(教学理论)
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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