微课在解剖学实验教学中的应用研究

摘要：

随着信息技术的飞速发展,教育逐渐走向信息化、现代化,微课作为技术发展与教学改革相结合的产物应运而生.微课以短小精悍、趣味化、视频化的特点深受学生的喜爱和教师的重视,在国内外教育领域得以快速发展[1].在整合传统教学方法优点基础上,笔者尝试将微课应用于解剖学实验教学,现将结果分享如下.

关键词：微课、解剖学、实验教学

所属期刊栏目：35

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97