提高医学生的共情能力践行党的群众路线——以汕头大学医学院为例

摘要：

共情能力是人际关系及道德发展的基础,具有心理保健的重要功能.加强高等医学院校医学生的共情教育,是在医学生中深入贯彻党的群众路线的重要举措.不断提高医学生的共情意识和能力,对践行党的群众路线具有深远意义,可使医学院校更好地培育医学生的职业素养,对践行党的群众路线教育实践活动提供借鉴.

关键词：医学生、共情能力、党的群众路线

所属期刊栏目：35

分类号：G40-03(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目10YJCXLX062;广东省特色创新类项目教育科研类2015GXJK038

在线出版日期：2017-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29