临床兼职教师开展床旁教学说课实践

摘要：

目的 通过开展床旁教学说课活动,以期缩短临床兼职教师与专职教师在教学意识和教学能力方面的差距,提高实践教学与综合教学能力.方法 学校专家作专题讲座与说课示范,临床兼职教师进行床旁教学说课竞赛(先小组选拔,再大组推优,最后全院竞赛).结果 临床兼职教师对此次床旁教学说课活动评价很高,学生对临床兼职教师床旁教学满意度由说课前的88%提高到96%(χ2=8.51,P<0.05).结论 开展床旁教学说课活动,提高了临床兼职教师专业理论水平和教学水平,增加了教学实践经验,促进其能动地、更好地发挥个人潜能,提高临床教学质量.

关键词：临床兼职教师、床旁说课、实践教学

所属期刊栏目：35

分类号：G424.4(教学理论)

资助基金：2015年度重庆市高等教育教学改革研究项目153236

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102