医学生医患沟通技能现况调查

摘要：

目的 评估目前在校医学生临床沟通技能水平.方法 选取首都医科大学第六临床医学院进入临床实习的学生98人,应用SEGUE量表对其进行临床沟通技能测评.结果 我校医学生沟通技能最高分21分、 最低分12分,总体得分率66.76%;男生与女生沟通技能得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究生与本科生沟通技能得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);本次调查对象分别与美国西北医科大学医学生及美国加利福尼亚北部通科内科医生沟通技能得分比较,均存在显著性差异(P<0.05).结论 中国医学生的沟通技能水平明显低于国际先进水平,这与我国医学生沟通技能得不到系统培养有关,故医院及医学院校管理者要着重加强此方面的教育,大力提升学生的沟通技能水平.

关键词：医患沟通技能、医学生、临床实习

所属期刊栏目：35

分类号：G526.5(中国教育事业)

资助基金：北京市教育规划"十二五"规划基金"以构建和谐医患关系为目标提高全科医师人文医学执业技能的研究"DEB14142

在线出版日期：2017-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103