留学生教学中"多发性骨髓瘤"说课设计

摘要：

说课是指由教师口头表述某个教学课题,面对同行讲述自己的教学设计,并由听者评说,从而互相交流、共同提高的一种教学研究和师资培训活动.留学生教学近年来已经成为各大医学院校教学的重要组成部分,现就内科学"多发性骨髓瘤"的说课设计与同行进行交流,以期共同提高留学生的教学质量.

关键词：多发性骨髓瘤、留学生、说课设计

所属期刊栏目：35

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2017-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62