情商训练对提高高职护生情商的应用研究
目的 探索情商训练能否提高在校护生的情商水平.方法 设立实验组和对照组,对实验组实施情商训练干预,用情绪智力量表对实验组、对照组进行前后测试.结果 实验组情商水平显著高于对照组.结论 情商训练对提高高职护生情商水平是有效的.
情商训练、高职、护生
35
G455(教师与学生)
"十二五"规划2015年度教育科研课题WH125YB89
2017-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
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情商训练、高职、护生
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G455(教师与学生)
"十二五"规划2015年度教育科研课题WH125YB89
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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