课前预习加小讲课在医学免疫学教学中的应用

摘要：

医学免疫学是基础医学中最抽象、难懂的一门学科,如何提高课堂教学效果和教学质量,一直是教学改革的方向.课前预习可有效提高教学效果和质量,但在大学教育中由于没有相应的督促措施与评价手段,学生预习效果往往并不理想.将课前预习与小讲课相结合应用于医学免疫学教学,有利于保证知识的系统性和连贯性,从而提高教学质量.

关键词：医学免疫学、课前预习、小讲课

所属期刊栏目：35

分类号：G424.28(教学理论)

资助基金：湖南中医药大学教学改革研究基金资助项目2015-JG027

在线出版日期：2017-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54