高职高专教学质量监控与评估制度建设——D校以实践育人理念为导向的探索与实践
建设、完善教学质量监控与评估制度是高职高专教育发展的必然要求,也是提高教学质量的重要保障.本文基于D校教学质量监控与评估制度建设的实践探索,提出高职高专教学质量监控与评估目的和内容,并阐述校系两级教学质量监控与评估体系的运行机制,同时针对内部教学质量监控与评估制度建设的薄弱环节提出完善策略.
高职高专、教学质量、监控与评估制度
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G420(教学理论)
2013年校级项目"高职高专院校教学质量监控与保障体系的构建"1345
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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