基于构建和谐医患关系 对高职卫生护理专业学生人文精神培育的研究

摘要：

加强高职卫生护理专业学生人文精神培育的研究,是构建和谐医患关系的重要措施.通过对高职护理专业学生、医生、患者及其家属的调查研究,将树立"以情育人、以才育才、以言导行、以身示范"的良好师德师风;优化课程体系,重视人文精神培育课程的开发;实行多元化教育模式的结合;构建校园文化与医院文化相结合的人文环境;完善评教与评学相结合,构建人文精神培育的评估体系贯穿于医学教育的全过程.

关键词：医患关系、人文精神、护理专业

所属期刊栏目：35

分类号：G526.5(中国教育事业)

资助基金：2015年度江苏省卫生职业院校文化建设课题项目JCH201502

在线出版日期：2017-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103