基于翻转课堂的病理学信息化课程设计与应用
随着信息化技术的发展,信息化网络课程教学成为更为有效和直接的新教学模式,翻转课堂教学模式以其独特的教学设计成为信息化教学的研究热点.通过基于翻转课堂的病理学信息化课程设计与应用,为病理学教学提供一种新的方式.
翻转课堂、病理学、信息化课程设计
35
G40-057(教育学)
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
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翻转课堂、病理学、信息化课程设计
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G40-057(教育学)
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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