医学院校临床课程双语教学现状及对策

摘要：

双语教学是医学院校教育改革的重要内容,有利于培养具有国际竞争力的医学人才,促使我国医学领域与国际接轨.本文总结临床课程双语教学经验,结合实际分析临床课程双语教学存在的问题,并提出对策.

关键词：医学院校、双语教学、临床课程

所属期刊栏目：34

分类号：G420(教学理论)

资助基金：广西医科大学青年科学基金资助项目GXMUYSF201335;桂教立项项目KY2015LX062

在线出版日期：2017-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15