临床医学专业学位专业课程实施的问题与对策
目前临床医学专业学位专业课程实施中存在对专业学位认识不到位、专业课程设置不合理、课程评价和人文社科类课程缺乏等不足,为保证临床医学专业学位研究生培养质量,促进其全面发展,应对专业课程进行合理设置.
专业学位、专业课程、研究生教育
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G420(教学理论)
重庆医科大学附属永川医院院内课题"医学研究生导师评价指标体系研究"YJGL201559
2017-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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专业学位、专业课程、研究生教育
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G420(教学理论)
重庆医科大学附属永川医院院内课题"医学研究生导师评价指标体系研究"YJGL201559
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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