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国内护理干预对护生实习焦虑影响的Meta分析

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目的:系统评价护理干预对实习护生焦虑的影响。方法利用计算机检索中国知网、万方、维普等数据库,收集从系统更新至2015年9月的相关文献。采用Revman5.1软件进行统计处理。结果共纳入20篇文献,纳入研究对象2386人。Meta分析结果显示,干预组护生实习焦虑程度较对照组显著降低;敏感性分析结果显示,研究结果稳定性高,结论可靠。结论护理干预可以显著降低护生实习焦虑水平,可以作为提高护生实习质量的方法,值得在临床推广。

护生、护理干预、实习焦虑

34

G444(教育心理学)

2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

123-125,126

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1671-1246

62-1167/R

34

2016,34(15)

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