临床路径模式在肿瘤科临床护理带教中的应用与体会

摘要：

目的：探讨临床路径理论和方法在肿瘤科临床带教中的应用。方法采用临床路径模式对实习护生进行带教，并从理论知识、操作技能、对带教的满意度等方面与传统教学效果进行比较。结果实验组出科理论、操作技能考核成绩和对带教满意度均高于对照组，差异具有显著性（P<0.05）。结论对肿瘤科实习护生实施临床路径带教管理模式，可以明确教学目标，规范教学流程，提高护生实习质量。

关键词：临床路径、肿瘤科、临床护理带教

所属期刊栏目：34

分类号：G424.4(教学理论)

在线出版日期：2016-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92