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中职护理操作抽考式考核方法研究

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目的:探讨抽考式考核在中职护生实习前护理操作考核中的应用效果。方法将护生分为实验组与对照组,实验组采用全部训练后再抽考的方法,对照组采用边训练、边考核的方法,10项操作学习结束后两组护生均参加考核,比较考核结果。结果实验组10项操作考核成绩均优于对照组,且差异具有显著性。结论抽考式考核能最大限度巩固护生护理操作能力。

中职、护生、护理操作、抽考式考核

34

G424.74(教学理论)

2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

77-77,78

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2016,34(15)

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