微课程在高职英语教学中的应用

摘要：

作为一种新型教学方式，微课程在高职教学活动中日益普及。本文从调查高职英语教学方法入手，分析目前高职英语教学普遍存在的问题，提出在高职英语教学中应用微课程，对于高职英语课堂教学效果、学生自主学习能力以及教师职业能力的提升，都将起到积极的促进作用。

关键词：微课程、高职、英语教学

所属期刊栏目：34

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2016-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48