职业院校涉外护理专业生物化学双语教学问题与探索
针对我院涉外护理专业生物化学课程双语教学中学生英语基础差、教材建设不完善和师资力量薄弱等问题,不断进行分析探索,提出适合职业院校开展生物化学双语教学的“阶段式渗透”模式。
生物化学、双语教学、职业院校、涉外护理
34
G420(教学理论)
山东省职业教育与成人教育科研规划课题“职业院校医学生物化学教学改革的创新和实践”2011ZCJG236
2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14
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生物化学、双语教学、职业院校、涉外护理
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G420(教学理论)
山东省职业教育与成人教育科研规划课题“职业院校医学生物化学教学改革的创新和实践”2011ZCJG236
2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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