导入设计在解剖学教学中的应用
课堂教学的导入是新课的序曲,良好的导入技巧不仅能激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲,而且可活跃课堂气氛,使学生身心愉悦地、聚精会神地进入学习的最佳状态,从而有效提高教学效果和教学质量[1]。
导入设计、解剖学教学、教学方法、教学质量
34
G424.1(教学理论)
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-51,52
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导入设计、解剖学教学、教学方法、教学质量
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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