提高超声诊断学教学质量的体会

摘要：

随着超声医学的迅速发展，超声已成为临床医生不可或缺的辅助诊断手段，在临床诊疗过程中发挥着越来越重要的作用，使得超声诊断学成为医学生必须掌握的课程。如何提高超声诊断学教学水平已成为令人关注的问题。通过教学实践，总结出一些经验和体会：运用多种教学方法，充分利用多媒体教学及临床实例教学，使复杂的问题简单化、使抽象的问题形象化、使晦涩的问题清晰化，以提高教学效果。

关键词：超声诊断学、教学方法、教学质量

所属期刊栏目：34

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39