职校德育课教学遵循“三贴近”原则的实践与思考
新一轮中等职业学校德育课程改革正式开始,对中职学校德育教学原则提出新的要求,现就德育课教学如何遵循“三贴近”原则进行实践与探索,以期改进德育工作,增强德育实效.
“三贴近”原则、职校、德育课
34
G40-03(教育学)
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
154-156
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“三贴近”原则、职校、德育课
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G40-03(教育学)
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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