创业教育与专业教育相融合的教学模式研究与实践——以惠州卫生职业技术学院为例
在高等学院全面展开创业教育精神的引领下,研究卫生类高职院校创新创业教育与专业教育融合的教育模式.结合惠州卫生职业技术学院的具体实践,从教育理念、人才培养目标、课程体系、教学内容等多方面,提出顺应我国高等职业教育改革与发展方向的、适宜卫生类高职院校创新创业教育与专业教育相融合的教学模式.
卫生类、创业教育、专业教育、教学模式
34
G40-03(教育学)
广东省大学生创业培训项目“月嫂服务中心创业训练”144081401
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
3-4