中职生心理健康状况分析及对策
采用整体取样法,抽取福建省福清市某卫生学校学生,获得有效样本1233人.采用症状自评量表(SCL-90)进行测评,探讨不同年级中职生心理健康状况.结果表明:有20.11%的学生存在心理问题,强迫症状、焦虑、恐怖、精神病性因子得分较高,其他因子得分低于全国常模,其中躯体化、强迫症状、人际关系敏感、焦虑、恐怖、精神病性因子得分有显著性差异;一年级学生人际关系敏感、抑郁、敌对因子得分显著低于二年级学生.
中职生、心理健康、症状自评量表
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G429(教学理论)
2016-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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