以学生为中心的职业卫生与职业医学教学实践

摘要：

1952年,著名心理学家卡尔·罗杰斯首次提出"以学生为中心"的观点[1],联合国教科文组织也提出高等教育应该"把学生及其需要作为关心的重点;把学生视为教育改革主要的和负责的参与者,包括参与教育重大问题讨论、评估,课程及其内容改革,制定政策与院校管理等".首都医科大学已经启动的第四轮教育教学改革目标中也提出"以学生学习成长为中心,比较彻底地改变教师以知识传授为主、 学生被动学习的状况"、"实现学生主动学习、自主学习能力的大幅度提高".

关键词：职业卫生与职业医学、以学生为中心、形成性评价

所属期刊栏目：34

分类号：G40-03(教育学)

资助基金：首都医科大学校长基金2015JYY27,13JYⅣY15

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6