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“三级班主任建制”在医学生管理中的探索和应用

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为全面做好医学生管理工作,不断探索医学生管理工作的新思路、新方法,我院在2012级医学影像技术专业(三年制)学生中实行“三级班主任建制”管理,加大医院对学生工作的支持力度,使专职班主任和兼职班主任的工作互为补充、紧密连接,有效提高医学生在理论学习阶段及临床实习阶段的学习效果.

三级班主任建制、医学生、学生管理

34

G40-058(教育学)

2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

42-43

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1671-1246

62-1167/R

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