以良好习惯养成促进学生职业素养提高
职业素养是影响学生个体职业生涯发展的关键因素,良好习惯是职业素养形成的前提和基础.个体良好习惯不断积累、泛化、整合、升华,必然会逐渐积淀,最终发展成为良好的职业素养.积极探索促进学生良好习惯养成、职业素养提高的途径,有利于学生实现职业角色转换.
良好习惯、职业素养、德育
34
G40-012(教育学)
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36
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良好习惯、职业素养、德育
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G40-012(教育学)
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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