医药卫生类高职“双元联合体”校企合作实践研究
“双元联合体”是高职院校积极探索校企合作、工学结合人才培养模式的具体实践.通过创新与“双元联合体”相适应的内部体制机制、提高成员积极性、推进成员间的文化融合、因地制宜创建校企合作实体等措施,突出院校与合作单位在人才培养过程中的“双主体”地位,将学校和合作单位定位为人才培养的共同承担者,齐心培养合格技术技能人才.
校企合作、双元联合体、合作实体
34
G420(教学理论)
苏州卫生职业技术学院高等职业教育研究专项招标立项研究课题“‘学院+医院’双元主体型医学影像技术专业建设研究与实践”SWGJ201408阶段性研究成果
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
16-19