临床医学课程双语教学的实践与探索

摘要：

开展双语教学是我国医学高等教育改革的一项重要措施,也是适应我国高等教育国际化发展的需要.如何有效开展双语教学是医学教育者面临的难题.笔者结合工作实践,从双语教学的必要性及优势、体会、不足等方面进行阐述,以期更好地推动临床医学双语教学的发展.

关键词：双语教学、临床医学、多媒体教学

所属期刊栏目：34

分类号：G420(教学理论)

资助基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目SJG2015203

在线出版日期：2016-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2-4