大学体育教师教学实践能力的构成与发展
大学体育教师教学实践能力是传授体育知识技能、实现教学目标、培养学生正确体育观和终身体育锻炼习惯的核心能力,由教学观念、体育观念、教学生活观念等意识层面的要素以及教学反思能力、体育学科知识、教学一般原理和方法构成.通过提高自身专业自主能力、加强师生间互动交流、优化体育教学评价体系和积极参与继续教育与培训等方式发展高校体育教师的教学实践能力.
大学体育教师、教学实践能力、教学观念
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G640(高等教育)
2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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