对高职院校培养学生数学文化素养的再思考

摘要：

加快高职院校教育教学改革，提升学生文化素养是一项重要课题。通过对数学文化的界定和思考，明确培养高职学生数学文化素养的重要性，从而加强数学课堂教学中培养学生数学文化素养的工作，努力把学生培养成技术技能型人才。

关键词：高职院校、数学文化、教学改革

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-30,31