产教融合,院校合作工作实践探索--以贵州省人民医院护士学校为例
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产教融合,院校合作工作实践探索--以贵州省人民医院护士学校为例

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中等职业教育的发展关乎国计民生,是使每个人都能活出精彩的重要保障。如何又好又快地发展中等职业教育是众多研究者关注的重点内容。本文在系列实践基础上提出产教融合、深化院校合作、办出特色职业教育的观点,并对贵州省人民医院护士学校发展案例进行分析,以期对后续研究者提供些许启示。

产教融合、校院合作、培养模式

G420(教学理论)

2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

33-34

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1671-1246

62-1167/R

2015,(21)

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