石河子大学奖学金对大学生学习动机激励作用的研究

摘要：

对石河子大学200名本科生进行问卷调查，了解并探讨奖学金对大学生学习动机的激励作用。通过分析发现，奖学金的设置很有必要；对奖学金了解程度不同的大学生在求知兴趣、声誉获取、利他取向维度上得分存在显著差异；对奖学金评定持不同看法的大学生在求知兴趣、利他取向维度上得分存在差异，在声誉获取维度上得分存在极其显著的差异；不同激励程度的大学生学习动机各维度得分都有显著性差异。

关键词：奖学金、激励作用、大学生、学习动机

分类号：G455(教师与学生)

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30