医学心理学学科建设初探

摘要：

分析我国医学高等院校医学心理学课程设置与教学现状，明确医学心理学课程建设的地位和作用，强调整体观念和素质教育，优化课程教学内容与方法，构建全方位、多层次的医学心理学课程体系，以使学生形成科学合理的专业知识技能结构和良好的心理品质及健全的人格。

关键词：医学心理学、学科建设、课程设置

分类号：G420(教学理论)

资助基金：湖南省教改项目“认知学徒制在应用心理学实践教学中的应用和研究”2013；湖南中医药大学校级教改项目“基于随机通达教学理论的应用心理学教学改革研究与应用”2015

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21