应用Seminar教学模式提高中医药专业研究生综合能力

摘要：

Seminar教学模式在西方国家高校中已被广泛应用，并开始成为我国高等教育教学改革的一个重要方向。本文结合首都医科大学中医药学院实际情况，系统阐述了Seminar教学模式在研究生培养中的应用。运用Seminar模式在中医药专业开展相关学术研讨工作，旨在扩大中医、中药专业研究生的科研思路，培养学科交叉的创新能力和知识综合应用能力。

关键词：Seminar教学、中医药专业、研究生培养

分类号：G643.2(高等教育)

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-12,13