地方医学院校过渡期“三明治”教学模式的构建及应用
探讨过渡期“三明治”教学模式在地方院校医学教育中的构建原则和实施方法,同时总结经验,分析应用过程中存在的问题及相应的解决方案,为过渡期“三明治”教学模式在医学教育中的应用奠定基础。
医学院校、过渡期、“三明治”教学模式
G420(教学理论)
2014年度广西高等教育教学改革工程项目“卓越医生教育培养背景下Sandwich教学模式在临床教学中的应用研究”2014JGA179
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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