李世增名医工作站建设与中药学教学结合的探索与启示
中医辨证论治思维模式的建立对于学好中药学具有至关重要的意义。李世增名医工作站以本校临床中药学科为主体建站，通过中医思维模式的建立以增强中药学的教学效果，将其作为工作站的建设目标之一。具体措施包括：在课堂教学中邀请李世增教授结合自己的临证体会讲授自己的临床用药经验；李世增教授的继承人在课堂讲授医案并引导学生展开讨论；在课后学习中开展学生科研及第二课堂项目，通过学生跟随名医侍诊及数据挖掘的方法研究名医的用药特色；在中药学网络平台中开设“名医讲坛”栏目，展示相关研究成果。
李世增名医工作站、中药学、中医思维模式
G420(教学理论)
首都医科大学校长基金教改课题13JYY35；北京中医药薪火传承“3+3”工程二室一站建设项目2012-SZ-C-42
2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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