Seminar教学法对培养医学生科研能力的研究
目的:增强电镜技术实验教学的效果,培养医学生主动进行科研和思考问题的能力。方法以课题“米诺环素对脊髓损伤大鼠超微结构的影响”为例,引入Seminar教学法。结果学生普遍对采用Seminar教学法的实验教学内容和方式满意。结论在电镜技术实验教学中应用Seminar教学法,有助于培养医学生科研方面的探索及创新能力。
Seminar教学法、实验教学、电镜技术、科研能力
G424.1(教学理论)
2015年度承德市社会科学发展研究课题20152039
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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