全科医学生在医疗联合体内临床实习的认同度探讨
目的：通过遵义医学院2010级首届全科医学生在医疗联合体（医联体）内临床实习时间安排、利弊认识以及学习方式、胜任力的自我评估，探讨全科医学生在医联体内临床实习的认同度。方法采用深度访谈、问卷调查形式对160名全科医学生展开调查，并进行统计学分析。结果75%的学生认为在三级医院和二级医院实习时间应在6个月以上，在乡镇卫生院实习时间应在1个月内；医联体内三级医院、二级医院临床实习各有利弊，100%的学生认为在疾控中心实习收获不大；60%的学生认同基于信息技术的学习方式；66%的学生认为经过6个月的继续培训可以胜任基层医疗卫生工作。结论应进一步完善医联体内各级医院实习内容和时间安排，给予学生更多动手机会，加强带教教师教学能力培养，加快网络信息技术平台建设，实施临床技能培训，提升学生在医联体内临床实习的满意度和认同度。
医疗联合体、全科医学、临床实习
G424.4(教学理论)
贵州省卫生和计划生育委员会科学技术基金项目gzwjkj2014-2-171
2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
89-90
